logo                                                  logo
CEP GC Noroeste - PROYECTO RED DE CENTROS PIONEROS EN LA ENSEÑANZA DEL TIMPLE
35700471@gobiernodecanarias.org
 928-550 118
   
     928-553 584
Escrito por  Luz García
28
Jun

PROYECTO RED DE CENTROS PIONEROS EN LA ENSEÑANZA DEL TIMPLE

Logo Timple
Es innegable el resurgir y el interés despertado por el timple en los últimos tiempos en Canarias. A esto ha contribuido la labor de difusión desarrollada por los principales timplistas que lo han elevado a cimas antes inimaginables. Es así que hoy en día podemos ver al timple junto a una orquesta sinfónica o junto a una big band de jazz sin que nos extrañemos por ello.

Enseñar la música en la escuela a través del timple y del maravilloso potencial de instrumentos cordófonos y de percusión canarios posee una doble función: el acercamiento a nuestra realidad y a nuestra idiosincrasia como pueblo, y el aprendizaje de un instrumento musical que el alumnado podrá incluir en sus vidas y al que sacarán partido en un futuro.

Esta labor se ha venido desarrollando hasta ahora a título individual en las aulas de algunos centros de Canarias con muy buenos resultados, y es por todo ello que nace la Red de Centros Pioneros en la Enseñanza del Timple, para visibilizar y canalizar todo esa labor: un proyecto educativo gestado en el seno del Centro del Profesorado Gran Canaria Noroeste en el curso 2015/16, iniciativa que pretende introducir la práctica del timple y otros instrumentos de raíz tradicional de manera habitual en las aulas.

Poco a poco hemos ido creciendo y hoy en día podemos estar hablando de 20 centros en Gran Canaria y 1 en Fuerteventura y de más de 500 alumnas y alumnos. Para el curso 2016/17 está previsto comenzar nuestra labor en la isla de Lanzarote.

La red está pensada para ser llevada a cabo por profesorado de centros dependientes de la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias en horario lectivo.

HOJA DE RUTA Y OBJETIVOS PARA EL CURSO 2016/17

- Lanzar un llamamiento a través de las redes sociales para el profesorado de Primaria y de Secundaria que desee participar.

- Coordinar y planificar las acciones conjuntas de los diferentes centros, de modo que trabajemos todos en la misma dirección.

- Crear y distribuir el material de texto y partituras que se precise.

- Establecer líneas de acción intercentros.

Para dar cobertura a la Red de Centros Pioneros se propone dar continuidad al Seminario de Trabajo "Incorporación del timple y otros instrumentos de raíz tradicional al aula de música" (30 horas certificables)

CONTENIDOS DEL SEMINARIO DE TRABAJO

- La enseñanza de la música a través de los instrumentos tradicionales: pedagogía y funcionalidad.

- Uso y posibilidades educativas del timple en el día a día del aula de música.

- Conocimiento de los diferentes principios del timple solista y acompañante.

- Conocimiento de los distintos elementos del lenguaje musical aplicados al timple.

- El timple y su morfología: construcción, materiales, artesanos...

- Identificar y reconocer en la práctica los diferentes aires del folclore canario.

- Aprendizaje y elaboración de arreglos musicales para el aula que den respuesta a la diversidad de estilos y distintos niveles del alumnado.

- Establecer una Red de intercambio de material así como de experiencias educativas y puesta en común de lo proyectado en el aula.

Si desea participar de este proyecto educativo llamar en horario de mañana al teléfono: 928 55 01 18 (CEP Gran Canaria Noroeste)

Correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Descargar el proyecto en pdf

 

 

Modificado por última vez en Martes, 28 Junio 2016 11:43

Deja un comentario

Noviembre 2018
L M X J V S D
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30