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CEP GC Noroeste - Erasmus+ en el IES Villa de Firgas Al otro lado del volcán
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Escrito por  Melquiades
23
Oct

Erasmus+ en el IES Villa de Firgas Al otro lado del volcán

foto 2 2El IES Villa de Firgas comienza este curso con el objetivo de seguir desarrollando nuevas metodologías e intercambio de experiencias con tres centros de diferentes zonas del continente Europeo (el IES José Marín (Almería), Escola Secundaria das Lajas do Pico ( Azores) y el Istituto di Istruzione Superiore A. Ruiz (Sicilia)). De tal manera que permita que las familias, elprofesorado y el propio alumnado descubran los beneficios que aportan los programas ERASMUS+ en la formación académica y personal.
Con el nombre de “European Students on the other side of the volcano” este proyecto ERAMUS +KA2 conseguirá que 60 estudiantes europeos de ESO y Bachillerato desarrollen sus competencias, a partir de la ejecución de tareas pluridisciplinares e interdisciplinares sobre el conocimiento científico, histórico, económico, social y cultural de estas regiones volcánicas europeas, a través de un método de enseñanza más eficaz. Los estudiantes trabajarán en contacto virtual a través de las plataformas digitales durante dos cursos en los que se llevarán a cabo cuatro convivencias y ampliación de datos in situ, lo que supone la movilidad del alumnado de cada centro a cada una de las cuatro regiones.
Este proyecto ERASMUS+ KA2 surge tras las erupciones volcánicas registradas en la isla de El Hierro en 2011 y en el volcán del Etna (Sicilia. Italia) en 2017. En sus proximidades habitanestudiantes que añaden a su ciudadanía europea una singularidad: vivir al otro lado del volcán.foto 1

El IES Villa de Firgas se encargará de organizar el primer Encuentro del profesorado ( Enero de 2019), con el objetivo de diseñar las pautas pedagógicas y las actividades que realizarán los alumnos de los diferentes centros en su visita a Gran Canaria. En el diseño de este primer encuentro, el profesorado trabajará en el uso de herramientas de información geográfica y modelos digitales del terreno, con la colaboración del departamento de “Cartografía y Expresión Gráfica en la Ingeniería” de la ULPGC (Universidad de Las Palmas de Gran Canaria). Visita a estaciones de vigilancia volcánica en el Parque Nacional del Teide y visita a las instalaciones del ITER (Instituto Tecnológico de Energías Renovables), con la colaboración del INVOLCAN (Instituto Volcanológico de Canarias). Visita al campo de volcanes del Julan, deslizamientos de La Frontera y estaciones de seguimiento del volcán de El Hierro con la colaboración de la Cátedra Reducción del Riesgo de Desastres. Ciudades Resilientes (Universidad de La Laguna). Y para finalizar con los relieves residuales contacto tras las erupciones siglo XVIII y posterupción, en el Parque Nacional de Timanfaya en Lanzarote.

Los alumnos comenzarán sus desplazamientos a partir de Marzo de 2019 ( Sicilia), Mayo 2019 ( Azores), Enero 2020 ( Canarias) y Marzo 2020 ( Almería).

Modificado por última vez en Martes, 23 Octubre 2018 08:19

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