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CEP GC Noroeste - Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia en el IES Saulo Torón de Gáldar
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Escrito por  CEP GC Noroeste
01
Feb

Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia en el IES Saulo Torón de Gáldar

El IES Saulo Torón se suma, por segundo año consecutivo, a la iniciativa 11F en la que participan centros de toda España para conmemorar el Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

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Se han organizado en el centro diferentes actividades que están en consonancia con uno de los objetivos que la Consejería de Educación y Universidades del Gobierno de Canarias ha introducido para este curso, el fomento en el alumnado de las vocaciones científicas, en especial entre las alumnas.

El Departamento de Matemáticas ha organizado una mesa redonda en torno al tema La presencia de la mujer en la Ciencia para el 2 de febrero.

En la mesa redonda, que estará moderada por María Josefa Monzón, participarán tres ponentes:

Edith Padrón Fernández, licenciada y doctora en Matemáticas por la ULL. Durante varios años ha estado al frente de la Comisión de Mujeres y Matemáticas de la Real Sociedad Matemática Española. Ha sido Subdirectora del Departamento de Matemáticas Fundamental de la ULL y ha publicado varias investigaciones. En la actualidad, imparte clases en la Sección de Ingeniería Industrial de la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología de la ULL y participa como miembro en varios proyectos de investigación de ámbito europeo, nacional y autonómico, relacionados con el campo de la Mecánica Geométrica.Catalina Sierra Ramos, bióloga y doctora en Ciencias Biomédicas. Investiga el cáncer de mama en el CEAMED (Centro Atlántico del Medicamento). El CEAMED se dedica a la búsqueda de fármacos para tratar cánceres resistentes a los tratamientos actuales como la leucemia mieloide y el cáncer de mama triple negativo.Yara Velasco Díaz, antigua alumna del IES Saulo Torón, graduada en Física por la Universidad Autónoma de Madrid. En la actualidad está cursando un máster en Física Nuclear.

Durante esta semana los alumnos podrán plantear sus preguntas a las ponentes en twitter usando el hastag #11fSauloTorón que también se usará durante la mesa redonda para tuitear algunas de las respuestas.

La actividad interdisciplinar desarrollada en Lengua Castellana y Literatura y Física y Química Diálogos entre Científicas y Escritoras, permite a los alumnos de 2º ESO, mediante el estudio de una científica y una escritora coetáneas, entender los diferentes problemas a los que las mujeres se han tenido que enfrentar en diferentes épocas, incluida la actual. Se realizará del 1 al 15 de febrero una exposición en el centro con los carteles elaborados.

Los alumnos de Cultura Científica de 4º ESO y 1º de bachillerato han elaborado productos digitales sobre diferentes científicas, que se mostrarán en exposiciones virtuales a través de las redes sociales del centro. En 4º ESO se han centrado en las científicas que han sido reconocidas con un cráter en la Luna.

En la Luna hay 1586 cráteres que han recibido nombres de personas conocidas, la mayoría científicos pero también filósofos antiguos, escritores, astronautas, y personajes importantes. En la Luna cohabitan: Julio César, Ptolomeo, Newton, Leonardo da Vinci, Einstein, Séneca, Aristóteles, Hércules, Bernouilli, Galileo, Kant, etc.

Únicamente 28 de las 1586 personas honradas con un nombre de cráter son mujeres, dato que pone de manifiesto el desigual reconocimiento entre los hombres y mujeres que han contribuido a la ciencia.

La Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas.

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